Écrans et blocs
Voir les écrans comme l’apprenant, retoucher les textes, ajouter et déplacer des blocs, remplacer images et vidéos.
Sur cette page
La vue Diapositive montre chaque écran exactement comme l’apprenant le verra : c’est le lecteur du module qui le dessine. Vous y retouchez à la main ce que votre IA a écrit, ou vous construisez vous-même. Le menu du zoom propose Largeur d’un téléphone pour voir l’écran sur mobile, et Ajuster à la fenêtre pour revenir.
Les écrans et les chapitres
Dans la liste de gauche, un clic affiche un écran ; un double clic le renomme. Glissez un écran pour le déplacer, y compris dans un autre chapitre. Le clic droit propose Ouvrir, Nouvel écran après, Dupliquer, Monter, Descendre et Supprimer ; Nouvel écran dans ce chapitre en ajoute un à la fin d’un chapitre. Quand le module a des mises en page, un nouvel écran demande Quelle mise en page ? : Écran simple (les blocs les uns sous les autres) ou une mise en page du module.
Sans rien sélectionner sur le canevas, Propriétés montre l’écran : son Titre ; Terminé (dès qu’il est vu, après ses activités ou par un événement) et Compte dans la progression ; à la ligne Plan, les points du plan qu’il couvre (au moins un) ; sa Mise en page, son Style et son Décor ; ses Étapes et ses Événements.
Retoucher un texte
Double-cliquez sur un texte du canevas (ou appuyez sur Entrée quand son bloc est sélectionné) : un éditeur s’ouvre par-dessus. Vous avez le gras (⌘B), l’italique (⌘I), les liens (⌘K) et les listes ; ce que vous collez depuis un traitement de texte est nettoyé. Validez en cliquant ailleurs, ou avec Entrée (⌘Entrée dans un paragraphe) ; Échap ressort sans rien changer. Un texte qui contient un tableau ou une formule centrée se modifie en Markdown (Modifier le Markdown).
Certains textes viennent du plan validé : Propriétés le signale. Les reformuler change le plan, qui le marque jusqu’à sa prochaine version. Ceux que le client veut « à l’identique » se déverrouillent seulement dans le plan.
Les propriétés d’un bloc
Sélectionnez un bloc : Propriétés montre tout ce qui se règle, en mots : ses textes, ses choix, ses options, sa Largeur (Pleine, Large, Moitié, et Bord à bord pour les blocs qui le permettent), son Étape, son Style, ses Événements et son Accessibilité. Un bloc qui a plusieurs présentations les propose en premier, sous Présentation. Pour une question : l’énoncé, les réponses et le retour de chacune (pourquoi un retour par option vaut la peine d’être écrit).
Ajouter un bloc
La barre d’outils ajoute un bloc après le bloc sélectionné (ou à la fin de l’écran, ou du calque affiché) :
- Texte : un paragraphe, un titre, une introduction de leçon, un encadré, un énoncé, un séparateur, une équation, une citation, un persona ;
- Média : une image, une galerie, deux images à comparer, une vidéo ou un son de votre ordinateur ;
- Disposition : une pile de contenus qui se succèdent au même endroit, des colonnes, un « À faire / À éviter » ;
- Interaction : un accordéon, des onglets, des cartes à retourner, des étapes, une frise, un défilé, une image interactive, une visite guidée, un personnage, un dialogue, une décision, un bouton ;
- Questions : une question (aussi en images ou sur une image), une question numérique, un texte à trous, un exercice pour associer, catégoriser ou remettre dans l’ordre, une réflexion, une échelle, les résultats ;
- Graphiques : des chiffres, un classement, une évolution, une répartition, un processus, un schéma (voir plus bas) ;
- Blocs du module : les blocs propres à ce module, quand il en a.
Chaque entrée est une chose précise que vous avez en tête, sans retrait ni sous-menu ; les variantes à côté de l’aperçu n’en sont que des styles, et l’inspecteur offre ensuite toutes les présentations du bloc. Les entrées marquées d’une ellipse (Image…, Galerie…, Défilé…) demandent d’abord vos fichiers. Tout cela, avec Transformer en… et la mise en page Ouverture, est dans les blocs de départ.
Chaque outil ouvre sa famille, avec l’aperçu de chaque entrée telle qu’elle apparaîtra dans votre écran. Le + entre deux blocs, le clic droit sur un bloc ou sur l’écran, ou le menu … d’un bloc, proposent tous les blocs, avec un champ de recherche ; dans un paragraphe, tapez / puis son nom. Le premier texte du nouveau bloc est sélectionné : tapez directement par-dessus. Un dialogue à embranchements a sa propre page : les dialogues. Les rappels et le glisser-déposer des Questions sont dans les blocs de départ.
Graphiques et schémas
Un graphique d’Elabora dit une seule chose. Son titre est la phrase qu’il prouve, À retenir (« La plupart des incidents commencent par un e-mail », plutôt que « Incidents par origine ») ; Mis en avant choisit l’élément qui porte l’idée : il prend la couleur d’accent, les autres s’effacent. Voilà pourquoi : un graphique, une idée. Quand un graphique porte la diapositive, ce qu’il faut retenir en est le titre : désactivez Afficher le titre dans les réglages de l’écran (le menu et les lecteurs d’écran le gardent), et laissez Contexte vide sauf s’il dit ce que ni le titre ni le graphique ne disent, comme ce qui est compté.
- Chiffres clés, Barres, Répartition, Évolution, Proportion (« 1 sur 10 »), Avant / après, Entonnoir (ou pyramide), Processus, Cycle, Matrice, Jalons et Schéma (un logigramme, une carte d’idées, une séquence, écrits en Mermaid).
- Ils s’animent une fois, à leur arrivée à l’écran, et répondent au pointeur, au toucher et aux flèches du clavier ; un tableau de leurs données est lu par les lecteurs d’écran.
- Sur un écran narré, chaque élément peut arriver quand la voix le nomme, les autres s’effaçant le temps qu’elle en parle : demandez-le à votre IA (« fais apparaître chaque barre quand la voix la cite »), ou voyez le graphique suit la voix.
- Évolution peut faire deviner la suite : l’apprenant trace la courbe qu’il imagine, puis découvre la vraie. Ce moment n’est pas noté, sauf si vous le décidez (prédire, puis découvrir).
- Pour ce qu’aucun bloc ne dessine (deux séries, une carte, une échelle logarithmique), votre IA écrit un objet libre avec les mêmes règles.
Déplacer, copier, supprimer
Une fois un bloc sélectionné : glissez-le sur le canevas (un trait montre où il ira), ou ⌥↑ et ⌥↓ ; ⌘D le duplique ; ⌘C puis ⌘V le collent après le bloc sélectionné, sur n’importe quel écran ; Déplacer vers un autre écran… l’envoie à la fin d’un autre écran ; ⌫ le supprime. Chaque geste est un pas que ⌘Z annule.
Images, vidéos et sons
- Remplacer une image : dans Propriétés, Remplacer…, ou glissez le fichier sur le champ, ou directement sur l’image du canevas. Elabora vous demande ensuite de vérifier son texte alternatif : décrit-il encore ce que montre la nouvelle image ?
- Ajouter : glissez une image, une vidéo ou un son ailleurs sur le canevas ; il arrive en nouveau bloc après celui qui est sous le pointeur.
- Elabora convertit le fichier pour le web avec le ffmpeg qu’il apporte.
- Une vidéo ou un son : l’inspecteur dit ce qui lui manque. Les Sous-titres viennent d’un fichier WebVTT (.vtt) ou SubRip (.srt) : choisissez-le, ou glissez-le sur le champ ou sur la vidéo. Ajoutez la Transcription. En boucle sert aux animations muettes ; Décorative pour ce qui n’apporte aucune information.
Objets libres et blocs du module
Un objet libre (une simulation 3D, un petit jeu…) a ses Réglages de l’objet, choisis par son auteur, son Accessibilité (la Description lue par les lecteurs d’écran) et ses Textes de l’objet, que vous pouvez reformuler. Pour toucher à son code, demandez à votre IA. Un bloc propre au module se transforme en blocs ordinaires avec Convertir en blocs simples, dans son menu. Les développeurs trouveront le détail dans Free objects et Components.
D’un écran à l’autre
Une scène 3D ou une image qui revient sur l’écran suivant peut continuer au lieu de réapparaître, comme une transition « morphose » entre deux diapositives. Sélectionnez-la sur le second écran et activez Suite de l’écran précédent dans Propriétés : un objet libre continue de tourner et passe à ses nouveaux réglages (une autre caméra, un autre mode), sans se recharger ; une image glisse depuis sa place. Passage en règle la durée : Rapide, Normal ou Lent. C’est un seul pas que ⌘Z annule. Le canevas et l’Aperçu montrent le passage comme l’apprenant le verra.
Rien d’autre ne bouge : le reste de l’écran change comme d’habitude, et quand l’apprenant demande moins d’animations, le passage devient une coupe nette. La scène garde un seul état d’un écran à l’autre : ce que l’apprenant y a fait l’attend quand il revient. Ce que fait l’objet pendant le passage (la caméra qui pivote, les commandes qui changent), c’est son code qui le décide : demandez-le à votre IA, par exemple « pendant le passage vers l’explication, fais descendre la caméra en vue en coupe ».
Rechercher et remplacer
⌘F (ou la loupe) ouvre Chercher dans le module : les résultats par écran, chacun avec ce qui l’entoure ; un clic ouvre l’endroit. Remplacer par, puis Remplacer pour un résultat ou Tout remplacer, en un seul pas que ⌘Z annule. Aa respecte les majuscules. Les textes validés du plan ne sont pas cherchés ici : ils se modifient dans Plan.